به گزارش سایت رسمی فوتبال برتر؛ کارشناس ژاپنی بر ضرورت استفاده بیشتر از مهاجم ایرانی تاکید کرد.

یک کارشناس برجسته ژاپنی، با اشاره به ضعف‌های مشهود در خط حمله، تاکید ویژه‌ای بر نقش محوری شهاب زاهدی، مهاجم ایرانی تیم، در تقویت روند تهاجمی آویسپا داشته است.

تیم آویسپا فوکوئوکا در آخرین دیدار خود در لیگ ملی مقابل سرزو اوساکا با نتیجه دو بر صفر شکست خورد. شهاب زاهدی، مهاجم ایرانی تیم، در دقیقه ۶۴ به عنوان تعویض وارد میدان شد، اما فرصت کافی برای تغییر جریان بازی و جلوگیری از این شکست خانگی را پیدا نکرد. سایت معتبر «نیشی‌نیپون» ژاپن پس از این بازی تحلیلی ارائه داد و نوشت: «تیم فوتبال آویسپا فوکوئوکا در دیدار خانگی برابر اواساکا با شکست مواجه شد. این نتیجه تنها به ضعف در برابر حریف برنمی‌گردد، بلکه نکات مهمی از مشکلات تیم در این فصل را نشان داد.»

در ادامه این تحلیل، گانه‌سان، کارشناس مورد اشاره، به طور خاص به معضل خط حمله اشاره کرد و خواستار تغییراتی در استفاده از مهره‌ها شد. او در تحلیل عملکرد مهاجمان گفت: «بزرگ‌ترین مشکل تیم در حمله، محدود بودن گزینه‌ها در جناحین بود. بازیکنانی که بتوانند توپ را به موقعیت‌های بالاتر برسانند و از همان موقعیت‌ها حمایت کنند، کم بودند.» این کارشناس تاکید کرد که این فقدان عمق باعث شده بود تا تیم در میانه زمین بیش از حد قابل پیش‌بینی عمل کند و حریف به راحتی مسیرهای پاس را مسدود سازد.

گانه‌سان سپس نقش بازیکنانی چون شهاب زاهدی را حیاتی دانست و افزود: «باید تعداد بازیکنانی مثل شهاب زاهدی و سُناسوکه ساتو که توپ را به جلو می‌برند، بیشتر شود. این کار باعث می‌شود تیم با پاس یا دریبل، حمله متنوعی داشته باشد و حریف نتواند راحت تمرکز کند.» به نظر می‌رسد این تحلیلگر معتقد است که توانایی زاهدی در حمل توپ به مناطق خطرناک می‌تواند ساختار دفاعی حریفان را بشکند و فضای لازم برای سایر مهاجمان را فراهم سازد.

این کارشناس در بخش پایانی اظهارات خود به تغییرات اعمال شده در نیمه دوم بازی اشاره کرد و اثرگذاری بازیکنان ذخیره را مثبت ارزیابی نمود. او تصریح کرد: «با ورود بازیکنانی مثل شهاب زاهدی، سُناسوکه ساتو و کازوکی فوجیموتو در نیمه دوم، فرصت‌های بیشتری برای تیم ایجاد شد.» این امر، نشان می‌دهد که سرمربی آویسپا در صورت استفاده زودهنگام‌تر و یا بیشتر از زاهدی، می‌تواند تأثیرگذاری بیشتری در فاز هجومی تیمش مشاهده کند.